2022년 6월 9일 목요일 뉴스 브리핑으로 활력 넘치는 하루를 시작하시길 바랍니다.
要闻
주요 뉴스
[사진 출처: 인민일보 위챗 공식계정]
8日上午,习近平总书记在四川省眉山市先后考察了东坡区太和镇永丰村、三苏祠,了解当地推进高标准农田建设、加强粮食生产、推动乡村振兴、做好疫情防控、保护历史文化遗产等情况。
8일 오전 시진핑(習近平) 총서기는 쓰촨(四川)성 메이산(眉山)시에서 둥포(東坡)구 타이허(太和)진 융펑(永豐)촌과 싼쑤사(三蘇祠, 삼소사)를 차례로 시찰하며 현지에서 추진하는 높은 기준의 농지 건설과 식량 생산 강화, 향촌진흥 추진, 방역 작업 실시, 역사 문화 유산 보호 등 상황을 살폈다.
农业农村部消息,目前全国已收获小麦面积1.8亿亩,收获进度达59.4%。
농업농촌부 소식에 따르면 현재 전국 밀 수확 면적은 1억 8000만 묘(약 12km²)로 수확 진도는 59.4%에 달했다.
8日,2022年全国高考进入第二天,部分省份结束全部考试,安徽、广东、北京等地公布查分时间。
2022년 전국 ‘가오카오(高考: 대학 입학시험)’ 이틀째인 8일 일부 성에서는 시험을 모두 마쳤으며, 안후이(安徽), 광둥(廣東), 베이징 등 지역에서는 채점 시간을 발표했다.
央行8日表示,将出台举措帮助企业应对当前的汇率波动。
중국인민은행(중앙은행)은 지난 8일 기업들이 현재 환율 변동에 대응할 수 있도록 돕는 조치를 내놓겠다고 밝혔다.
[사진 출처: 외교부 웹사이트]
外交部8日就中加军机相遇事件表示,中方处理无可挑剔,再次敦促加方尊重客观事实,停止散布虚假信息。
외교부는 8일 중국과 캐나다 군용기 근접 비행 사건과 관련해 “중국 측은 흠잡을 데 없이 처리했다”면서 “캐나다 측에 객관적 사실을 존중해 거짓 정보 퍼뜨리는 것을 중단할 것을 거듭 촉구한다”고 밝혔다.
社会
사회
中央气象台发布预警,今天,浙江、福建、广东、西藏等地部分地区可能发生山洪灾害。
중앙기상대(中央氣象臺)는 오늘 저장(浙江), 푸젠(福建), 광둥, 시짱(西藏) 등 일부 지역에 산사태가 일어날 수도 있다는 경보를 발령했다.
自然资源部预计,未来30年,我国沿海海平面将上升68至170毫米。
자연자원부는 앞으로 30년 동안 중국 연해의 해수면이 68~170mm 상승할 것으로 전망했다.
[사진 출처: 인민일보 위챗 공식계정]
近日,由中国科学家团队研制的世界首幅1:250万月球全月地质图完成。
최근 중국과학자팀이 세계 최초로 개발한 1:250만 달지질도가 완성되었다.
政策
정책
上海出台措施,针对毕业于世界排名前50名院校的留学回国人员,全职来沪工作可直接落户。
상하이는 세계 50위권 대학교에서 유학을 마치고 귀국한 졸업생을 대상으로 상하이에서 근무하게 되면 곧바로 상하이 후커우(户口·호적)를 받을 수 있는 조치를 내놓았다.
번역: 하정미
원문 출처: 인민망/자료 출처: 인민일보 위챗 공식계정
출처: 인민망 한국어판 | (Web editor: 李美玉, 王秋雨)독자 제보
<저작권자(c) 인민망, 무단 전재-재배포, AI 학습 및 활용 금지>
0 / 0
中 5월 경제 운행…전반적으로 안정적
영희와 함께하는 환상의 장자제 투어…4박 5일 동안 만나는 中 산수 절경
8개 지표로 본 中 1~5월 대외무역 핵심 포인트
6개 데이터로 본 중국 시장의 강력한 매력
주자학, ‘800년 이어 온 한·중 인문학 연결고리’
푸젠성 문화-자연유산 보호 관련 시진핑 어록
[농촌진흥편] 시진핑 주석, 푸젠성 농촌 진흥의 길 제시
시진핑 주석과 푸젠 차(茶)에 얽힌 이야기
매운맛 로맨스! 청두-충칭서 철수와 특별한 5박 6일
‘AI’와 함께 광시 ‘보물’ 캐기
왕이, 중국 외교 정책과 대외 관계 관련 기자 질문 답해
中 애니 ‘너자2’ 명대사 10선 공개…“내 운명은 내가 결정한다”
中, 2025년 외자 안정화 행동방안 발표…높은 수준의 대외개방 한층 업그레이드
[광둥서 中 춘제 체험하기] 철수의 무형문화유산 여행기
'나의 유학 생활' 단편 영상 공모
[베이징서 中 춘제 체험하기] 철수의 5박 6일 여행기
[중국 춘제] 중국 남부지방과 북부지방의 춘제 풍습은 어떻게 다를까?
中 ‘츠샤오’ 개발…전통문화서 이름 딴 중국산 첨단 장비 톺아보기
26개 알파벳으로 풀어본 중국 빈곤탈출 성공의 비밀번호
‘빅 브릭스 협력’의 고품질 발전 추진…시진핑 中 주석, 5대 주장 제기